План подготовки за 100 дней
До ЕГЭ сто дней, ты это знаешь — и именно поэтому каждый вечер откладываешь старт «с понедельника». Звучит знакомо? Тогда сразу к делу: сто дней — это реально достаточно, чтобы выйти на хороший балл. Но только при одном условии. Начинать надо не с любимых тем и не по порядку номеров, а с задач, которые приносят баллы дешевле всего. Дальше разберём, почему так и как разложить эти сто дней, чтобы не выгореть к маю.
Почему большинство планов не работает
Типичный план выглядит так: «решаю всё подряд, с задания 1 до задания 19, по чуть-чуть каждый день». Красиво на бумаге — и почти всегда проваливается. Две причины.
Первая: ты упираешься в сложную задачу (где-нибудь на 16–18), застреваешь на ней неделю, и за эту неделю не закрываешь пять простых, которые щёлкаются за вечер. Время потрачено, баллов почти нет.
Вторая: план «понемногу обо всём» не даёт почувствовать прогресс. А без ощущения, что движешься, мотивация гаснет за пару недель. Дальше — то самое откладывание.
Рабочий план устроен наоборот: сначала ты быстро забираешь то, что забирается легко, видишь, как растёт результат, и уже на этой энергии берёшься за тяжёлое.
Принцип приоритизации: сначала дешёвые надёжные баллы
Вот главная идея, на которой держится весь план. У каждой задачи есть три параметра: сколько баллов она даёт, насколько вероятно, что ты её решишь после подготовки, и сколько часов на неё уйдёт. Самые выгодные задачи — те, где много вероятных баллов на час работы. И почти всегда это первая часть.
Смотри на цифрах профильной математики (демоверсия ФИПИ 2026). Вся работа — 19 заданий, максимум 32 первичных балла. Из них:
- Задания 1–12 (первая часть) — короткий ответ, по 1 баллу. Это 12 баллов из 32. Каждое решается за разумное время, и при нормальной подготовке вероятность взять их близка к единице.
- Задания 13–19 (вторая часть) — развёрнутое решение, от 2 до 4 баллов за задачу. Это 20 баллов, но каждая такая задача стоит в разы больше часов, а вероятность взять её целиком (со всем оформлением) — заметно ниже.
Час, вложенный в первую часть, отдаёт надёжный балл почти наверняка. Тот же час во вторую часть на старте подготовки — это лотерея. Поэтому порядок такой: сначала до автоматизма закрываем первую часть, потом точечно добираем вторую.
Это разумная эвристика, а не священная формула — у кого-то первая часть уже идеальна, и логично сразу идти выше. Но если ты не уверен, с чего начать, начни с дешёвых надёжных баллов. Не прогадаешь.
И сразу прикинем цель, чтобы было не абстрактно. Уверенно закрытая первая часть — это 12 первичных баллов. По официальной шкале перевода 2026 года 12 первичных дают 70 тестовых. То есть только за надёжно отработанную первую часть ты уже получаешь крепкие 70 — а это база, к которой потом добавляются задачи второй части. Видишь, почему первая часть — не «разминка», а фундамент результата.
Фаза 1, дни 1–30: фундамент
Первый месяц — только первая часть, задания 1–12. Цель — довести их до состояния «решаю на автомате, без ошибок по невнимательности».
Делай по темам, а не вперемешку: неделя на одну группу задач, прорешал 15–20 однотипных — и они перестают пугать. К концу месяца у тебя должно быть стабильно решаемых 10–11 заданий из 12. Это и есть тот самый дешёвый, но крупный кусок баллов — и видимый прогресс, который держит мотивацию.
Фаза 2, дни 31–70: вторая часть по приоритету
Теперь, когда первая часть в кармане, заходим во вторую — но опять не подряд. Начинай с тех задач второй части, что попроще и подешевле по времени: обычно это 13 и 15 (уравнения, неравенства). Они дают по 2 балла и берутся быстрее, чем геометрия или параметр.
Логика та же: сначала более вероятные баллы, потом самые тяжёлые (18, 19). Если до них так и не дойдут руки — не страшно, ты уже собрал основное. Параллельно учись оформлять: во второй части баллы снимают не столько за «не решил», сколько за «решил, но записал криво». Оформление — отдельный навык, тренируй его с самого начала второй фазы.
Фаза 3, дни 71–100: симуляция и работа над ошибками
Последний месяц — режим экзамена. Раз в несколько дней решай целый вариант за 3 часа 55 минут, как на ЕГЭ: телефон убран, таймер включён. Так ты тренируешь не математику, а выносливость и распределение времени — то, что на реальном экзамене проваливает даже сильных.
После каждого варианта — разбор: что потерял, где ошибся по глупости, что не успел. Эти ошибки и есть твой персональный список на оставшиеся дни. Никаких новых сложных тем в последние две недели — только шлифовка того, что уже умеешь.
Как не выгореть: три правила режима
Сто дней — это марафон, и сорваться можно не от сложности, а от перегруза. Три правила, которые реально работают.
- Один полный выходной в неделю — без задач. Совсем. Мозг закрепляет материал на отдыхе, а не только за столом. День без математики — это часть подготовки, а не прогул.
- Учёба блоками по 45–50 минут, потом перерыв 10 минут. Три-четыре таких блока в день дают больше, чем пять часов подряд с тоской в глазах. Длинные марафоны без пауз — прямая дорога к ненависти к предмету.
- Маленькая измеримая цель на каждый день. Не «позаниматься», а «закрыть задание 7». Выполнил — поставил галочку. Видимый прогресс — лучшее топливо против «всё бесполезно».
Сто дней при таком раскладе — это не гонка на пределе, а спокойная системная работа. Начни с дешёвых баллов, иди по приоритету, отдыхай по графику — и к маю выйдешь на экзамен подготовленным, а не выжатым.
Чтобы план не остался теорией, нужно много однотипных задач под рукой — отрабатывать тему за темой именно в том порядке, что мы разобрали. В «Ботан Бро» банк задач размечен по заданиям и темам: можно фильтровать первую часть по номеру, прокачивать слабое место подряд и видеть свой прогресс по каждой теме. Заходи, выбирай задание из первой части — и начинай забирать те самые дешёвые надёжные баллы.